马涛玉代表：

你在红河州十三届人大六次会议提出的《关于加快构建红河州儿童心理健康服务体系的建议》第129号建议，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

你的建议立足现实、着眼长远，深刻指出了当前中小学生心理健康教育工作的紧迫性与重要性，其中的“健全完善组织机构、加强专业队伍建设、完善预防干预网络、强化家庭支持与科普宣传”等建议，具有很强的针对性和指导性。

近年来，州教育体育局会同卫健、民政、妇联等部门，将儿童心理健康服务作为守护下一代健康成长的基础性工程来抓，开展了一系列探索实践。一是组织管理体系初步搭建。成立红河州学生心理健康教育工作领导小组，由州教育体育局主要领导任组长，13县市教育体育局均明确分管领导和责任科室，协同推进全州中小学心理健康教育和服务工作。制发《红河州全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动重点任务清单》《红河州2026年中小学生心理健康护航行动实施方案》，指导全州学生心理健康工作开展。二是专业队伍力量逐步加强。联合卫健部门成立红河州心理健康专家指导委员会，组建并持续优化学生心理健康专家库，完善心理健康监测预警系统，推动医疗卫生机构与学校常态化合作，构建“2+3+4”医教协作心理健康教育机制，通过医校联动、划片包保、分类辅导，实现以强带弱、优势互补。会同州民政局，培训138名儿童督导员、1381名儿童主任，负责信息采集及识别工作；同时通过“专业人员+基层力量”的模式引入3家专业机构，由持证的社会工作者、心理咨询师负责识别并转介评估，累计完成评估144人次。三是预防干预网络逐步完善。在学校建立“校长+德育主任+班主任（辅导员）+专兼职心理教师+学科教师”的心理健康教育工作体系，实施中小学“护苗行动”，及时化解学生间存在的矛盾冲突，坚决防止各类学生欺凌行为的发生。每学年定期开展心理健康测评，覆盖小学四年级及以上全体学生，2020年以来，全州已完成学生心理健康测评200余万人次。会同州民政局，为全州15个乡镇（街道）未成年人保护站配备心理自助一体机、心理沙盘等设施设备。2025年以来通过心理评估识别困境儿童1万余名，一人一档建立评估档案，精准掌控困境儿童的心理健康状况并及时提供关爱服务。四是家庭支持与科普宣传持续推进。联合州委宣传部全域推广“家长夜校”模式，课程内容将思想道德教育、行为习惯养成、民族文化传承、法律法规普及融为一体，让家长夜校成为边疆家教振兴的有效载体。截至目前，全州已举办线上线下“家长夜校”3700余场次，参加活动逾90.6万人次。构建家校社协同育人新格局，截至6月底，红河州有蒙自市、个旧市、开远市、弥勒市、建水县、石屏县、元阳县、河口县等8县市已建立家校社协同育人“教联体”，覆盖中小学299所。各示范点建立定期会商、信息共享、活动共建等机制，开展家庭教育指导、心理健康服务、社会实践等活动166场次，覆盖学生6.87万余人。

下一步，我局将会同相关部门，聚焦“组织、队伍、网络、家庭”四个维度，加快构建具有红河特色的儿童心理健康服务体系，努力为孩子们撑起一片健康成长的蓝天。

感谢你对我州教育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

2026年7月30日