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减负,让开远干部“轻装上阵”~

发布日期:2024-08-02 信息来源:红河州融媒体中心 浏览次数: 字号:[ ]

  近年来,开远不断深化拓展整治形式主义为基层减负工作,以减促变、以减增效、以减提质,切实让基层感受到主题教育带来的新变化、新气象。

  “前几天,你向我们反映遗产继承问题,今天我们上门来为你讲解办理遗产继承的程序和流程……”一大早,灵泉街道云龙社区党总支书记罗云伟走出办公室来到居民家中,向居民告知所需办理事情的进展情况,为居民想办法、出主意。花在开证明、录入资料上的时间少了,罗云伟有了更多时间在各小区走动,和居民们拉拉家常,了解他们的所需所想。

  曾经,“文山会海、迎来送往”占用了基层干部大量时间,这些负担困扰着罗云伟,也困扰着和他一样的广大基层干部。针对这个问题,开远市坚持减负和增效双向发力,今年出台了《开远市村(社区)减负增效十二条措施》,从减轻工作事务和负担、规范机制牌子和证明事项、改进考核机制、破除过度留痕等方面发力,采取“减”文件会议、“合”督查检查、“防”层层加码、“建”长效机制等硬核举措,深化拓展为基层减负,激励广大干部在服务基层中敢作善为 ,提升服务效能。

  为贯彻落实好中央和省、州、市各级党委关于基层减负相关部署要求,全面规范社会事务进校园,进一步推动教育减负工作落地落实。今年5月,开远市委教育工作领导小组印发《开远市2024年进中小学校市级事项清单》,列出8大项24小项教育领域减负事项,重点聚焦督查检查考核“多”、社会事务进校园“杂”、统计报表材料“繁”、工作资料过度留痕等方面问题,深入开展自查整改,持续监控推进落实,切实减轻中小学教师负担。

  我们针对减负清单,对号入座,制定教体系统减负工作方案,建立整改工作台账,按月监测推进落实情况。同时,充分发挥各基层学校“前哨”作用和校长教师“探头”作用,广泛收集问题线索,对违反减负规定的行为,及时予以处置。

  开远市教体局副局长程林:《清单》下发后,市教体局严格按照“凡进必审、从严把关、精简整合”的原则,建立“进校园”活动审核制度,未经开远市委教育工作领导小组审批通过的督查、检查、评估、考核、评比等工作不得进入校园。开展的“进校园”工作事项,要先向市教体局报备,并经市委教育工作领导小组组长同意后,方可进入。为教师安心从教、学生静心学习营造良好氛围。基层减负以来,一些通用的数据和表格不再重复填报,能有更多时间和精力专注于教学工作,提升教育质量。

  开远市凤凰小学教务主任刘海燕:会议精简了,服务的时间就多!表格不再重复上报,教学上越来越能“轻装上阵”!……

  基层干部和教师的话,道出他们对开远市整治形式主义为基层减负工作所感受到的喜人变化。

  为基层松绑减负

  精准明责赋能

  着力破解“小马拉大车”困境

  让基层干部

  卸包袱、抓落实、促发展、创实绩!

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