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政协提案办理答复

  • 索引号: 20240913-210421-528
  • 发布机构: 红河州教育体育局
  • 文号:
  • 发布日期: 2020-11-23
  • 时效性: 有效

红河州教育体育局对政协红河州十二届三次会议第65号提案的答复

周俊等委员:

  你们在政协红河州十二届第三次会议提出的《关于进一步统筹全州职业教育和技工教育发展的建议》的第65号提案,已转交我局研究办理,现将办理情况答复如下: 

  一、统筹发展规划 

  红河州高度重视统筹职业教育发展规划,《红河州人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(红政发〔2016〕5号)提出:“各级政府要切实承担发展现代职业教育的责任,根据区域经济和社会发展的需要,合理有效配置区域内职业教育资源,加快推进职业院校达标建设,调整优化院校布局和专业结构,不断扩大办学规模和提高教育教学质量,促进区域内高中阶段教育的协调发展。职业教育发展纳入对当地政府领导教育工作的督查和政府绩效考核的内容。”近年来,为优化中等职业学校规划布局,全州加大资源整合力度,共投入39.57亿元,新增占地2077亩,新增建筑面积112万余平方米。2017年9月建成云南红河技师学院,省化工高级技工学校、州高级技工学校、州商贸旅游技工学校、开远职业高级中学四校资源整合迁入办学。2018年8月建成红河职教园区,州农业学校、州财经学校、州民族师范学校、州卫生护理学校搬迁入驻办学。结束了州属中职学校分散办学的局面,职业院校综合办学实力显著增强。在州委、州政府高位推动下,红河职业技术学院获省政府批准组建,全州高等职业院校增加到3所。现有举办职初班的学校7所,中职学校28所,有培训机构335所,基本形成了从初职到中职、中职到高职、学历教育与技能培训并举的职业教育体系。州人社、州教体部门积极鼓励职业院校申报国家高技能人才培训基地项目,大力支持云南红河技师学院、州民族师范学校、州农业学校建立名师工作室,发挥名师引领示范作用,带动学校创创新发展。技工院校纳入职业院校质量提升计划,以项目为抓手,帮助职业院校改善教学实训条件,推动全州职业教育协调发展。 

  二、统筹招生政策 

  进一步完善州、县市、学校三级联动机制,实施“三个统筹”。一是统筹统中职招生计划。招生任务纳入县市教育目标责任考核,同步下达、同步部署、同步落实、同步考核。二是统筹制作招生宣传资料。招生宣传册州级统一制作,发放全州各初级中学,由学校组织宣传到班级、到学生、到家长,做到应知尽知。三是统筹招生宣传。按照“州级统筹、县市组织、学校实施”的原则,每年组织州内外中职学校分组赴全州各县市初中学校招生深入宣传,便于学生选择适合的学校和专业就读。 

  三、统筹招生专业设置 

  认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》,聚焦职业教育转型升级,按照优化专业布局、做特做强一批县级职高和特色专业的要求,以问题和目标为导向,深入各县市和职业院校调研,形成调研报告,指导全州专业建设工作。实行专业动态调整,优化设置,原则上已开设三个以上的专业不再新批备案。全中职学校现共开设专业280个(不含技工学校),涵盖农林牧渔、土木水利、加工制造、信息技术、交通运输、医药卫生、休闲保健、财经商贸、旅游服务、文化艺术、体育与健身、教育、司法服务、公共管理与服务等专业门类,与技工学校共同形成了各具特色、错位发展、相互补充的办学格局。 

  四、建立州级教育、人社部门统筹职业院校、技工院校发展协调工作机制 

  教育、人社、工信等部门签订了战略合作框架协议,构建多部门协调机制,定期不定期召开会会议,研究提出职业教育发展重大事项,决策层之间、科室人员之间加强沟通联络,做好政策协同,形成工作合力,积极应对和破解职业院校发展难题,共同推进职业教育高质量发展。 

  感谢你们对我州教育工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提出宝贵意见和建议。 

2020年10月15日

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