预算绩效管理
- 索引号: hhzjytyj/2025-00022
- 发布机构: 红河州教育体育局
- 文号:
- 发布日期: 2025-04-16
- 时效性: 有效
红河州中小学示范性综合实践基地2024年度部门整体支出绩效单位自评报告
一、部门基本情况
(一)部门概况
1.简述部门职能职责
围绕实施素质教育,培养和提高中小学生社会责任感、创新精神和实践能力。开展全州中小学生集中示范性综合实践活动,统筹协调全州13县市中小学生研学旅行的开展和基地建设,开发红河州中小学生研学实践教育线路和课程资源,完成上级交办的其他活动任务。通过开展生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等丰富多彩的实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识;养成积极而负责的生活态度;学会做人,学会做事,学会生存,学会探究,学会创造;实现学校教育与社会教育有效衔接,书本知识与社会实践紧密结合,促进德、智、体、美、劳在实践活动中相互渗透,促进学生健康成长。
2.机构设置及人员情况
红河州中小学示范性综合实践基地(以下简称红河基地)于2016年经红河州机构编制委员会批准设立,为红河州教育局下属相当于正科级的全额拨款公益一类事业单位,内设办公室、教务处、实践训练处、后勤保卫处4个处室机构,选举产生了党支部委员会和工会委员会,实现场所、机构、人员、经费独立运行。红河州机构编制委员会核定我单位人员编制10名。现在职在编人员10人,均为财政全供养事业编制。
3.年度工作计划及重点工作任务情况
(1)持续开展全州中小学生集中综合实践活动。
(2)开展县市青少年活动中心年度评价工作。
(3)着力推进校外研学实践活动项目。
(二)当年部门履职总体目标、工作任务
1.创新开展集中实践活动
2.打造红河特色研学网络
3.承担各级教育行政单位教师培训任务,承办全州中小学大型文体活动。
4.指导十三县市青少年校外活动中心工作。
(三)当年部门整体支出绩效目标
开设不低于40门综合实践和研学实践课程,每年接纳15000名中小学生参加集中示范性综合实践活动。
部门预算绩效管理开展情况
编制预算前经过事前预评估制定合理绩效目标报告确定实施细则,实施过程由单位内控管理领导小组全程监控,确保工作优质高效完成绩效目标。绩效考核阶段成立绩效考核小组,单位主要领导及各分项负责人牵头,财务部门具体执行绩效考核。
(五)当年部门预算批复及整体支出安排情况
1.预算批复情况
2024年度预算批复273.30万元,其中基本支出预算193.30万元。
2.整体收支情况
2024年度决算收入642.92万元,其中一般公共预算财政拨款收入632.92万元。
2024年度决算支出642.92万元,其中基本支出202.42万元,项目支出440.50万元.
3.预算执行情况
2024年度预算执行率100%,年终结转结余为零。
二、部门整体支出绩效目标实现情况
(一)绩效目标完成情况
开设46门综合实践和研学实践课程,接纳16351名中小学生参加集中示范性综合实践活动。
(二)绩效目标未完成原因分析
无。
三、绩效自评结论
单位自评整体支出实施绩效评价“优”。
四、绩效评价指标分析
(一)投入情况分析
全年投入项目经费440.5万元。其中10万元用于小轮车赛场基本条件改善尾款支付;80万元用于开展“边境行”宣传教育活动;350万元用于开展铸牢中华民族共同体意识教育研学实践活动;0.5万元用于红河州教育工作先进个人奖励经费。
(二)过程情况分析
在资金收支管理上严格按照相关财务制度和单位内控制度执行,保障收支合规。
(三)产出情况分析
全州中小学生参加公益性研学实践活动人数16351人,取得了较好的育人成效和社会反响,师生和家长对活动满意度评价达98%,促进学生培育和践行社会主义核心价值观,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,促进人才培养模式的变革,培养复合型、创新型人才,红河州实践育人工作走在了全省前列。
(四)效果情况分析
扩大研学实践活动开展覆盖面和普及率,改善办学条件,提高办学质量。
五、部门整体支出绩效中存在的问题及改进措施
(一)主要问及原因分析
1.绩效目标编制还不够精准,核心指标选择不够全面。主要是编制人员对绩效考核工作钻研不足,工作中缺乏专业知识的指导,导致绩效目标科学性和精准度有待提高。
2.研学实践活动宣传缺乏深度和广度。相关政策只在教育系统内部宣传推广,其他政府部门了解不够深入,导致在申请地方政策扶持和相关部门协作时沟通不够顺畅,对提升红河州研学实践教育的普及力度有所影响。
(二)改进的方向和具体措施
1.查找工作漏洞,规范绩效申报流程,用绩效目标指导今后工作的开展。
2.利用资源优势深入宣传研学实践活动,积极联系社会各界,多形式、多渠道扩大研学实践活动宣传范围,让研学实践活动得到社会普遍认识,调动全社会的力量支持研学实践活动的开展。
六、主要经验及做法
从部门基本职能出发,紧扣主要工作职责,科学拟定绩效目标,用绩效指导工作,用工作反馈绩效。
七、其他需说明的情况
无。
附件:1.红河州中小学示范性综合实践基地2024年度部门整体支出绩效单位自评表
2.红河州中小学示范性综合实践基地2024年度部门整体支出绩效目标完成情况表
红河州中小学示范性综合实践基地
2025年4月10日