政协提案办理答复
- 索引号: hhzjytyj/2024-00057
- 发布机构: 红河州教育体育局
- 文号: 红教体函〔2024〕53号
- 发布日期: 2024-10-15
- 时效性: 有效
红河州教育体育局对政协红河州十三届三次会议第49号提案的答复
民进红河州委:
你们在政协红河州十三届三次会议提出的《关于应对人口结构变化优化教育资源配置的建议》第49号提案,已转交我局研究办理,现将办理情况答复如下:
一、工作推进情况
(一)强化组织领导,高位统筹推进。认真贯彻《中共中央办公厅 国务院办公厅关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》《云南省义务教育优质均衡实施方案》,全面落实全省教育发展大会召开精神和《云南省教育高质量发展三年行动计划(2023—2025年)》,州委、州政府带头研究制定《红河州教育高质量发展三年行动实施方案(2023—2025年)》和子方案《推进义务教育优质均衡发展工作方案》,细化目标任务:2030年全州13县市义务教育优质均衡发展按规划年度通过省级督导评估。加快推进全州义务教育优质均衡发展,提高基本公共教育服务水平。
(二)扩充优质资源,推动区域教育优质发展。一是扩充办学资源。指导县市根据生育政策和居住区人口密度变化的发展形势优化学校设点布局,按常住人口流动需要配置教育资源,将红河州义务教育阶段建设项目纳入云南教育高质量发展三年行动计划2023年、2024年建设任务共61个,概算投资13.38亿元。其中,规划建设校舍36.77万平方米,概算投资11.21亿元;运动场19.48万平方米,概算投资1.34亿元;购置设备0.83亿元。目前,已完成校舍建设3.06万平方米,运动场建设1.98万平方米,200万元设备购置。二是推进义务教育优质均衡和城乡一体化。为着力破解红河州优质教育资源分布不均衡、城乡校际差距大的问题。2023年7月1日,红河州召开全州基础教育集团化办学工作推进会,印发《红河州基础教育集团化办学工作方案》,采用“核心学校+薄弱学校”“核心学校+农村学校”“核心学校+新建学校”等资源捆绑方式,分类推进集团化办学。截至目前,全州已累计组建教育集团46个,其中高中教育集团2个,初中教育集团13个、小学教育集团30个、学前教育集团1个,参与集团化办学的基础教育学校总数达177所,全州13县市实现集团化办学全覆盖。
(三)实施基础教育强师行动。围绕师资队伍建设、集团化办学、义务教育优质均衡发展、滇南中心城市基础教育扩优提质等重点工作任务,全州完成2023年特岗计划招录、校园公开招聘等补充教师1583名,重点补齐音乐、体育、美术等专业教师,开展教师交流轮岗3181人,新培养认定州县骨干教师2826名、学科带头人733名。2024年全州计划招聘1170人(其中,共设置特岗教师岗位234个),艺术、体育、小学科学、劳动、中学物理、中学化学、中学地理等紧缺学科计划招聘共427名,占比36.49%。
二、下一步工作打算
(一)全面推进基础教育扩优提质。抓好小规模学校撤并教研体制改革工作。稳妥撤并50人以下非必要小规模学校,督促相关县市秋季学期开学前完成48所“一师一校”撤并工作。推动落实《红河州教育高质量发展三年行动实施方案》要求,按照州、县教研机构不低于38人的配备标准,配齐配强州、县(市)两级教研机构专职教研员,各基础教育学校单独设置教研机构。持续推进县域义务教育优质均衡发展,健全完善优质教育资源辐射引领机制,加强寄宿制学校建设,持续巩固“双减”“双升”成果,落实“五个严禁”、基础教育“规范管理年”行动要求,提升课堂教学水平和课后服务水平,严格落实义务教育新课程方案和新课标,加强作业、考试和学校课程规范管理,推进基础教育课程教学改革,强化课后服务保障,确保实现“双减”三年工作目标。
(二)全面推进高素质教师队伍建设。要抓牢师德师风建设,推进教师资源配置优化,推动州县编制资源优先保障教师编制,建好用好名师工作室,每县(市)至少组建1个“一级校长工作室”和若干名师工作室,实现优质教学资源共享。用好教育人才“组团式”帮扶、“省管校用”、南北对口帮扶等措施,发挥帮扶团队作用和力量,帮助帮扶县市培育一批优质学校。
(三)保障教育投入,确保落实“两个只增不减”底线要求,积极争取各级财政新增投入,确保教育高质量发展三年行动计划重点项目落地。科学合理确定非义务教育阶段学费等收费标准,健全教育成本分担机制。
感谢你们对我州教育工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。
2024年8月22日