政协提案办理答复
- 索引号: hhzjytyj/2024-00044
- 发布机构: 红河州教育体育局
- 文号: 红教体函〔2024〕33号
- 发布日期: 2024-10-14
- 时效性: 有效
红河州教育体育局对政协红河州十三届三次会议第37号提案的答复
李洪成委员:
你在政协红河州十三届三次会议提出的《关于加强法治副校长进校园普法工作的建议》第37号提案,已转交我局研究办理,现将办理情况答复如下:
州教育体育局深入贯彻落实党的二十大精神,深入学习贯彻落实习近平法治思想以及全州普法依法治理工作要求,切实推进依法行政、依法治教工作,根据教育部印发《中小学法治副校长聘任与管理办法》相关要求持续推动法治副校长在依法治教、依法治校方面的作用,不断加强与法院、检察院、公安、司法等部门的协同合作,法治宣传教育工作机制进一步健全,载体和形式不断丰富创新,广大干部、师生员工的法治意识、法律素养和依法办事能力明显提升。但目前还存在法治副校长作用发挥不充分、工作方式方法单一、工作实效有待加强等问题。你在提案中指出的问题很有针对性。
一、加强组织领导,明确工作职责
2003年11月,中央社会治安综合治理委员会、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、教育部、司法部联合发布《关于规范兼职法治副校长职责和选聘管理工作的意见》,明确提出兼职法治副校长的任职条件、选聘范围及程序、工作职责、管理办法等内容。多年来,法治副校长制度在增强学校师生权益保护、推进青少年宪法法治教育、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥了积极作用。州教育体育局始终将落实法治副校长制度作为提升学校治理体系和治理能力现代化的重要手段,多形式、多举措加强法治副校长制度建设,不断促进我州青少年法治教育工作发展。为加强对全州教育体育系统普法依法治理工作的组织领导,州教育体育局制定下发《红河州教育体育局关于调整充实法治宣传教育和法治政府建设工作领导小组的通知》,成立了由局长任组长、其他局领导任副组长、相关科室负责人为成员的法治宣传教育和法治政府建设工作领导小组,领导小组下设办公室在政策法规科,负责协调开展日常工作,做到事有人管,责有人负。
二、认真谋划部署,落实工作责任
为深入学习贯彻习近平法治思想,切实提升全州教育体育系统普法工作水平,州教育体育局结合工作实际,制定《红河州教育体育系统开展法治宣传教育第八个五年规划(2021—2025年)》,不断完善普法协同机制,整合相关部门及社会资源和力量,协同开展青少年普法工作,推进形成政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年普法体系。推动各级各类学校健全依法治理制度体系,切实发挥法治副校长、法治辅导员在开展学生法治教育、参与学校法治建设等方面的作用,确保全州中小学法治副校长100%配备,促进学校依法治校。配合司法等部门开展法治副校长轮训,着力提升法治副校长法治素养和履职能力。同时,将法治副校长推动习近平法治思想学习宣传,参与制订学校法治教育工作计划,协助学校创新法治教育内容和形式及每名法治副校长每学期到校开展法治宣传教育不少于2课时等内容纳入每年度全州教育体育系统法治政府建设和法治宣传教育工作要点进行安排部署,切实提高法治教育的针对性和实效性。截至目前,全州已配备法治副校长的村级完小以上中小学1121所,共聘请法治副校长1161人,法治副校长配备率已达100%,法治副校长每学期到校开展法治宣传教育不少于2课时。
三、强化制度落实,抓好工作开展
2005年,州委依法治州办、州司法局编制《红河州法治副校长工作手册》,为法治副校长开展工作提供指导。2020年9月,红河州人民检察院、红河州教育体育局印发《关于在“法治副校长”“法治进校园”工作中加强联系配合的实施意见》,提出从全州检察机关员额检察官中择优选聘法治副校长,法治副校长每年度至少应讲授两次法治课,结合重要时间节点,利用检察开放日、班级活动等,组织学生到检察机关、未成年人法治教育基地、警示教育基地等进行参观学习,不断推动学校法治教育发展。2021年12月,教育部公布《中小学法治副校长聘任与管理办法》(以下简称《办法》),对法治副校长的聘任与管理作了进一步规定。州教育体育局协同法院、检察院、公安、司法等部门,依据《办法》规定,持续做好我州法治副校长履职、选聘、培训、保障、激励等方面工作,并计划于今年内制定我州法治副校长聘任与管理办法,更好发挥法治副校长在推动习近平法治思想学习宣传、开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施或者指导实施教育惩戒、指导依法治理等方面的作用。
四、加强宣传沟通,提升工作知晓率
各地各校采用多种方式方法,提升法治副校长工作的知晓率。一是通过校会、班会以及校内法治讲座、海报宣传等方式提高师生对法治副校长工作的认识。二是设立法治副校长公示牌,将法治副校长姓名、工作单位、职务、工作职责、联系方式等相关信息在学校醒目位置进行公示,让广大师生员工及家长知晓法治副校长的工作情况,有法治需求时,可主动向法治副校长寻求帮助。三是指定学校德育副校长或安全副校长负责与法治副校长进行日常沟通协调,及时向法治副校长传达学校法治工作进展和需求,以提升法治副校长工作的针对性和实效性。
五、实行多措并举,促进工作实效
各地各校以深化普法强基补短板专项行动为抓手,利用春秋两季学期“开学第一课”、“3·29”全国中小学安全教育日、“4·15”全民国家安全教育日、“5·15”国际家庭日、全国家庭教育宣传周、“民法典宣传月”、道路交通安全宣传教育月、六一儿童节、“6·26”禁毒宣传日、“6月安全生产月”、“12·4”国家宪法日、“宪法宣传周”等时间节点,以及组织开展“逐梦前行 法护成长——校园法治文化月”等活动,强化与法治副校长的联系合作,邀请法治副校长到校参与开展法治讲座、法律咨询,组织模拟法庭、法治成人礼等形式多样的“法治进校园”活动,不断推动青少年学生通过参与法治实践活动提升法律素养、增强守法意识,提升学校普法教育工作的针对性和实效性。
感谢你对我州校园普法工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。
2024年7月24日