政协提案办理答复
- 索引号: hhzjytyj/2024-00035
- 发布机构: 红河州教育体育局
- 文号: 红教体函〔2024〕16号
- 发布日期: 2024-10-14
- 时效性: 有效
红河州教育体育局对政协红河州十三届三次会议第51号提案的答复
民建红河州委:
你们在政协红河州十三届三次会议提出的《关于发掘职教资源优势赋能区域经济发展的建议》第51号提案,已转交我局研究办理,经商州工业和信息化局、州人力资源社会保障局等部门,现将办理情况答复如下:
一、搭建校地企深度合作平台
校企合作是培养高素质技能人才的有效途径,是深化产教融合的重要载体,是提升职业院校办学水平的有力抓手。长期以来,全州坚持以改革为动力、以需求为导向、以质量为根本、以人才为保障,立足当地市场需求和经济发展需要,深化产教融合、校企合作,打造企业行业认同、人才培养理念先进、人才培养模式科学、技能服务功能显著、富有红河特色的高技能人才培养共同体,助力省委“3815”战略目标和州委“337”工作思路,为建设“三大经济”、服务十二大产业集群提供技能人才支持。一是开展产校融合资讯交流。在2024年职业教育活动周、职业院校技能大赛、毕业生招聘等重大活动上,邀请企业成功人士、企业负责人、一线技术骨干和职教师生,通过主题发言、座谈会等形式,交流分享企业生产新方法、新技术、新工艺、新标准,以及人才需求信息、专业建设和毕业生等信息。2024年以来各职业院校已开展企业文化进校园活动13次,服务学生6921人。支持校企联合开设订单班、定制班、冠名班、委托培养班等,采取校企“双元育人、工学交替、双重身份、岗位培养、在岗成才”方式,推动教学过程与生产过程深度融合。全州职业院校与省内外430余家企业深度合作双主体育人,联合共建82个实训基地,设立了20个企业培训工作站和校企合作培训基地。积极鼓励职业院校参加“1+X”证书试点,红河职教园区4所公办院校2024年应届毕业生多证书持证率88.3%,红河卫生职业学院100%。二是开展企业文件进校园活动。各职业院校结合“双创”工作,开展“企业家进校园”等文化品牌活动。邀请了行业专家和成功创业者进校开设讲座,或作为客座教师,定期不定期到学校,讲好企业成长故事、创业就业故事,更好地引导毕业生树立正确地就业观、创业观,为他们将来择业、就业、创业提供更全面的帮助和指导。三是支持行业、企业协会承接产教融合工作。推动红河职业技术学院牵头组建建水紫陶产业学院、云南红河技师学院牵头组建云南省技工院校工业机械专业联盟和红河州技工教育高技能人才培养联盟,邀请中小微企业和行业协会参与,建立校企行业联动机制,在教师实践、学生实习就业、企业技术革新等方面相互协作,共同促进。
下一步,我们将围绕“承担培养人才、创新创业、促进产业经济高质量发展”主要任务,理清思路、找准定位,明确方向,凝聚共识,力争早日建成政行校研企共同参与的红河州产教联合体,汇聚多方力量,深入推进产教融合、校企合作,形成意识资讯共享、任务共担、协同育人新格局。
二、搭建“名技师资源库”
全州现有“兴滇英才支持计划”教学名师中等职业教育领域8人,“云南首席技师”22人,其中:国家级技能大师1人(肖春魁),引进国家级技能大师3人(陶巍、干文华、宋军民)。州级共评选认定学科带头人6名,骨干教师55人。红河职业技术学院建成张馨予、李家鹏、张永平、沈蜀云、林海涛等8个名师工作室,云南红河技师学院建成陶巍、干文华、宋军民大师工作室。红河州产教联合体建成后,将发挥联合体内高校、企业、科研机构力量,聚焦企业技术攻关难题进行项目联合攻关,促进技术创新、工艺改进、产品升级。
三、打造职教优势竞争力
(一)积极开展“校企双制”的现代新型学徒制技能人才培养。推行“招生即招工、入校即入职、企校双师联合培养”机制,企校合作通过“定向式”“点菜式”等多种形式,帮助企业培养“定制工匠”。以云南红河技师学院为例,自2017年成立以来,累计面向社会各界开展职业培训和技能评价认定96310人次,先后为企业开展新型学徒制培训2608人次,为企业培育、输送了一批精准技能人才。
(二)持续发挥技能竞赛在高技能人才培养的引领作用。以云南红河技师学院为例,连续承办了3次世界技能大赛云南选拔赛、2次全国职业技能大赛的云南选拔赛10余个项目的比赛,累计组织630人次师生参加,获奖总数359人次,其中获省、州级奖励354人次、国家级奖励5人次,有4人次先后进入世界技能大赛国家集训队。2021至2023年先后创建成为第46届、第47届世界技能大赛工业机械项目中国集训基地。从2024年起,对参与产业工人队伍改革的州属职业院校每年给予不低于500万元的项目资金支持。
(三)努力发挥各类高技能人才培养平台的效应。依托云南红河技师学院,建好用好全国高技能人才培训基地、红河州产改技能人才培训基地、红河州工学一体化师资研修基地、红河州特种作业考试中心等各类基地,抓好抓实已引进的陶巍、干文华、宋军民、肖春魁等国家技能大师的平台,助力技能人才工作全面提升。州教育体育局、州人力资源和社会保障局,共同推动红河职业技术学院、云南红河技师学院互设分院,实现资源共享、优势互补、合作共赢。
四、加强宣传引导
多措并举开展职业教育宣传。一是州级印发了招生工作方案,统一组织招生宣传。全州13个县市按照工作要求开展了多场形式丰富的职业教育招生宣传活动,覆盖学生人数39800余人,发放宣传材料29100余份。二是通过微信公众号等平台,广泛宣讲学校办学优势、办学特色、招生专业、毕业生就业和升学形势,职业教育有效服务经济社会发展的办学典型和优秀毕业生案例等。三是举办职业院校大赛,搭建起加强经验交流的平台,展现职教学生精益求精的工匠精神,促进职业教育专业建设和教学改革,提升职业院校办学水平,扩大职业技能教育影响力和吸引力。2024年全州职业院校技能大赛共21所职业院校1719人参加,设83个赛项,其中:高职组37个赛项,中职组46个赛项。赛事活动信息适时通过各级微信平台传递。
感谢你们对我州教育工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。
2024年7月15日