州政协科协界别委员：

　　你们在政协红河州第十三届第二次会议提出的《关于加强中小学科普教育阵地建设的建议》的第42号提案，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

　　红河州教育体育局认真贯彻落实习近平总书记关于建设科技强国和推进青少年科技教育重要指示精神，全面落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》部署要求，高度重视中小学生科普教育工作，大力加强阵地建设，受到了社会各界和学生家长的一致认可和共同参与。

　　一、积极推进全州中小学科普教育阵地建设

　　一是坚持把中小学科普教育工作摆到学校教育的重要方面，责成机关业务科室和中小学示范性综合实践基地健全组织领导机构，保证了具体工作落地见效，有人管、有人抓、有人做。二是积极组织和鼓励科技教师培养培训，先后组织全州科技教师120余人参加了教育部关工委在国家教育行政学院线上培训和国家智慧教育平台的自学优秀科普教育教学案例。三是积极向省级争取，为全州142所小学配备科学素养器材，组织开展“学科学爱科学”主题读书行动，40余万名各级各类学校在校中小学生积极参与，开展丰富多彩的第二课堂科普活动，13县市青少年活动中心、实践基地、155所乡村学校少年宫结合本实际，积极发掘当地造纸、剪纸、编织等传统工艺，让民间工艺进入课堂，收到良好效果。四是各校成立与科普活动有关的兴趣小组，充分利用宣传栏、橱窗、黑板报等开设 “科普教育”专栏，向学生介绍科学家、科学发明的故事，组织开展科普活动，进行创意制作。五是配齐配强专业教师，进一步做好年级学段的有机衔接，确保教辅书的思想性、科学性，全面落实课程方案和课程标准，真正把学校课程、课后服务和课外实践活动进行一体化设计。把科技文化融入校园文化建设之中， 鼓励和支持全州中小学校建设科技文化长廊，形成“一校一品”“一校一特色”的科技文化特色。蒙自、开远、建水、弥勒、屏边等县市每年校园科技节参与学校学生达到90%以上。

　　二、积极开展科技辅导员培训

　　从2022年起，全州每年组织开展全州中小学科学教师培训。2023年3月到4月，分别组织开展了全国青少年科技教育成果展示大赛云南省区域赛赛项解读培训和科技体育模型辅导员培训，培训全州中小学教师230多人。通过培训调动科学教师和科技辅导员的工作热情，提高和更新知识结构及能力水平，从而更好地带动中小学生科技创新教育发展。

　　三、着力推进科技课堂进校园

　　一是认真推进科普资源助推“双减”工作，推动科学教育活动在中小学开展。各中小学在课后服务中，积极安排开展学生科学教育活动，利用学生科技社团和兴趣小组活动等多种方式，结合学校实际，选择适合本校学生的科学实践活动，形成一校一品，做出特色和质量，提升了课后服务质量。二是搭建全州中小学生科学教育竞赛活动平台，给予老师和同学们展示科学教育活动成绩的机会，充分调动师生参与科学实践活动的积极性。2023年5月，组织开展了第三届全国青少年科技教育成果展示大赛云南省区域赛线下赛，全省14个州市、621所中小学，共1033名学生参加，其中红河州有93所学校406名学生参赛。2023年6月组织开展云南省青少年科技体育模型比赛（红河分站赛），全州12县市32所中小学551名学生参赛。三是形成州级常态化科学实践育人机制，每年组织13县市1.5万余名中小学生参加集中综合实践活动，开设科学实践活动课程，引领示范中小学校开展科学教育活动，2023年春季学期，已组织开展了12期，全州20所中小学7110名学生参加。通过科技实践活动和科技创新大赛等活动，培养青少年的创新意识和探索精神。

　　下一步，我们将积极向省级争取专项建设资金支持，整合各方资源，更新和购置科普教育设备设施，为青少年爱科学、学科学、 用科学、探索科学世界提供更好的条件。

　　感谢你们对我州教育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

　　2023年8月16日