州政协教科卫体委：

　　你们在政协红河州十三届一次会议提出的《关于打造高质量红河特色职业教育的建议》的第68号提案，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

　　一、紧扣州委“13568”工作思路，推进产教深度融合，推动职业教育高质量发展

　　打造高质量红河特色职业教育，关键在于打造高质量的特色职业院校和专业。近年来，特别是“十三五”以来，全州职业教育取得了长足进步，先后建成红河卫生职业学院、红河技师学院、红河职教园区，红河职业技术学院获批招生办学，职业院校办学条件极大改善，为职业教育高质量发展提供了良好条件。2022年，聚焦高质量红河特色职业教育打造，坚持“强基、扩容、提质、贯通、融合”的思路，着力抓好以下工作：一是强化顶层引领。州委、州政府办公室印发了《红河州推动现代职业教育高质量发展的实施方案》。职业教育事业发展列入了《红河州国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《滇南中心城市发展规划》，红河州“十四五”现代服务业发展、战略性新兴产业发展等规划，建立产业、人才、教育同步机制。二是实施现代职业教育质量提升计划。下达现代职业教育提升中央直达资金5770.56万元，支持园区内等职业院校信息化、运动场、实验实训等建设，持续改善办学条件。三是实施“双优”建设计划。推荐5所中职学校和10个参加省“双优”项目遴选，打造一批优质中职学校和专业。四是推进“双高”学校建设。安排双高计划建设资金200万元，支持红河卫生职业学院高水平护理专业群建设。五是深化产教融合。由红河职业技术学院牵头组建职教联盟，分期分批在“5+6”千百亿级现代化产业中，选择一批龙头企业共建，开展订单、学徒制培养，协同育人，优势互补，共同发展。积极推动产教融合型企业培育建设工作，经多方努力，云南齐星建工集团有限公司、红河州民之源集团公司、建水陶习苑紫陶文化有限公司成为云南省培育产教融合型企业，共同建设产教融合实训基地，满足学生实习实训需要。据不完全统计，全州参与职业院校合作育人的企业达510余家。

　　二、以红河州职教园区为重心，推动各层次职业教育衔接贯通，建设滇南中心城市职业教育创新发展“新高地”

　　一是实施州职教园区引领行动，重点开展资源整合、资金统筹、编制统筹、专业统筹、项目统筹等方面的改革，增强职教园区综合实力，强化红河职业技术学院对全州职业教育引领带动作用。二是推进职教本科教育，红河州人民政府向省教育厅上报了《关于将红河卫生职业学院升格本科层次职业学校纳入云南省“十四五”高校设置规划的请示》，积极推动学校升等晋级工作。红河学院不断优化学科结构和布局，加强人文、教育、体育、音乐、美术、经济、外语、工学等61个专业建设，加快应用型本科转型步伐。三是健全“中高”衔接的人才培养体系，州内3所高职学院25个专业开展五年一贯制培养，并与13所中职学校实行“3+2”联合办学，在校生1.5万余人。四是强化基地建设和职业培训统筹，云南红河技师学院成为全州职业技能等级认证和专项职业能力考核的主要基地。全州现已开展职业技能培训5171人。

　　三、深入推进县（市）职业教育体制机制改革，优化资源配置和办学模式，夯实全州职业教育高质量发展基础

　　《红河州职教园区综合改革实施方案》提出：发挥红河职业技术学院发展优势，以职教园区为龙头，采取合并、兼并、托管、合作办学等方式，整合全州职教资源。目前，托管蒙自市职业教育中心、个旧市第一职业高级中学工作，红河职业技术学院已经与相关市人民政府开展多轮磋商，与石屏县职业高级中学、泸西县职业高级中学、金平县职业高级中学等县市职中“3+2”合作办学工作已开展。有关州属、县市职业学校合作开展培训事宜，经向有关学校调查了解，项目的申报、投标、实施，不需整合多学校资源，学校单方即可完成，现目前各职业学校均无相互合作的意愿和需求。泸西、元阳、金平、绿春通过政企合作，各职业学校广泛开展校校合作，形成多元办学新格局，激发办学活力。7所中职学校开展综合高中试点，为学生多样化成长构建平台提供条件。

　　感谢你们对红河州教育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

　　红河州教育体育局

　　2022年8月25日

　　（联系人：胡  瑾）