彭雅骏委员：

　　你在政协红河州十二届一次会议上提出的《关于优秀传统文化进校园的建议》第255号提案，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

　　近年来，我局高度重视中华优秀传统文化教育和传承，真正把中华优秀传统文化和传统美德教育纳入中小学教学计划，贯穿于学校德育工作之中，积极开展“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛、京剧进校园、我爱阅读、五好小公民主题读书、经典诵读、儒家三礼、中小学生艺术展演等丰富多彩的优秀传统文化教育活动，让学生在领略中华博大精深的优秀传统文化的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　2008年，为进一步丰富校园文化生活，教育部发出了关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知，并在北京、天津、黑龙江等10省市的中小学开展了“京剧进校园”试点工作，云南省未在试点之列。我局积极贯彻教育部的通知精神，主动开展“京剧进校园”工作，不仅把京剧国粹高雅艺术搬进了课堂，让学生受到中国优秀传统文化的熏陶；而且丰富了中小学生德育教育的内容和形式，进一步拓展了德育教育的渠道。2012年以来，京剧进校园工作成效明显，从2013年开始已经连续参与了5届红河州元宵戏曲晚会，师生参与率达到80%，成为“最大看点，最强阵容，最美声音。”得到州委、州政府领导的肯定，也受到学生、家长和社会的好评。积极参与云南省教育厅组织的“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛，并在首届总决赛中斩获第一名、第二届第三名的喜人成绩。

　　我州有着悠久的历史文化和人文知识底蕴，在全州中小学生中开展优秀传统文化进校园活动，既是弘扬优秀文化和尊师重教传统的有效形式，又是加强家国情怀教育的正确途径。结合您提出的建议，我们将从以下6个方面全面推进优秀传统文化进校园工作。

　　1.发挥课堂教学为主渠道作用。积极开展优秀传统文化主题教育和实践活动，深入挖掘语文、历史等学科中蕴涵的传统文化因素，在传授学科知识、能力培养、指导方法的同时，适当渗透拓展中华优秀传统文化内容，加强对中华优秀传统文化的学习引导，使学生感受、认同中华优秀文化和传统美德，增强文化自信。积极开展宣传教育活动，利用广播、板报、墙报、手抄报等进行传统文化宣传，通过主题班队会、读书教育活动、演讲比赛、知识竞赛等形式提升对中华优秀文化认知。结合清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，开展以中华优秀传统文化为内容的“我们的节日”主题活动，融中华优秀传统文化教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中。

　　2.开展经典诵读活动。加强对学生传统美德的教化，广泛开展经典诵读活动，坚持分层施教，确保诵读的针对性和实效性。幼儿园和小学低年级学生选择《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》等，坚持以读为主，注重培养语感和整体感知能力；小学中高年级学生和中学生，选择《论语》《大学》《道德经》《离骚》等，引导学生诵读的基础上理解中华优秀传统文化内涵，边读边思考，规范自己言行。丰富诵读方式，运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣，增强诵读效果，使诵读活动真正走进学生心灵。

　　3.以打造“文明学校”“文明校园”为抓手，加强对学生文明意识的培养。以提升师生文明素质为重点，充分发挥学校图书室、阅览室等场所作用，组织师生开展社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌和法律法规教育。以社会主义核心价值观为主要内容，加强师生社会主义荣辱观教育、理想信念教育，大力弘扬中国精神，把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合，在广大中小学开展“三小行动”，在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手，在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小公民，在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小主人，不断加强对中小学生的文明意识培养。

　　4.加强校园文化建设，注重营造传统美德教育的浓厚氛围。让校园的每面墙壁都会说话、每棵草木都会舞蹈。结合班级特色，把学生的日常行为评比与传统文明礼仪结合起来，有批评，有表扬，有反省，有鼓励。通过校园环境的建设，让学生得到美的陶冶，使校园环境增添浓郁的中华优秀文化氛围。充分利用我州丰富的人文旅游资源、优秀代表人物、边疆少数民族精品文化，组织学生开展研学实践、参观学习等社会实践活动，不断充实和丰富青少年传统文化知识和传统美德教育。在已评选10所示范校的基础上继续推进校园文化示范校建设，带动全州各级各类学校立足实际，不断培育特色、创造优势，集聚智慧人力，杜绝简单照搬照抄、复制粘贴，避免千校一面，做到一校一品，一县（市）一特色。

　　5.构建社会、家庭、学校立体网络，不断推进中华优秀传统文化教育。采取孩子说，家长鼓励的方式，对孩子进行中华优秀传统文化感知教育；采取孩子做，家长参与的方式，为孩子们开展“我和父母同做”为主题的中华优秀传统文化教育活动。围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容，坚持“明理、动情、导行”，让孩子和家长了解和感受中华优秀传统文化的博大精深；采取孩子提问，家长解惑的方式，使孩子学会做人、不断成长，净化心灵，升华情操。

　　6.坚持做好全州中小学生艺术展演活动。近几年，州和县市均举办中小学生艺术展演，涵盖书法、绘画、朗诵、声乐、舞蹈等，为展示优秀艺术文化搭建了平台，引领全州中小学校重视优秀传统文化的传承和发扬。今年9月底，将举办红河州首届少年儿童合唱节暨第六届中小学生艺术展演活动，其中包含艺术表演类（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵）、学生艺术实践工作坊（剪纸、编织、刺绣、版画、扎染等民间手工艺制作、创意制作）等、艺术作品类（绘画、书法和篆刻、摄影、微电影）、中小学美育改革创新优秀案例四大类，全州学校积极参与、县市认真组织、州级集中展示的格局初步形成，为传承发扬中华优秀传统文化营造良好的氛围。

　　我局通过不断地探索和实践，凝聚了对中华优秀传统文化传承的担当与共识，我们将按照习近平总书记传承中华优秀传统文化系列重要讲话精神，让中华优秀传统文化在全州各级各类校园之中开花结果，推进素质教育，拓展德育教育渠道，把学校营造成为学生快乐成长的精神家园。

　　感谢你对我州教育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

　　                           2018年8月29日