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工作动态
- 索引号: 20240913-204332-809
- 发布机构: zjyj
- 文号:
- 发布日期: 2018-10-19
- 时效性: 有效
开远市两名教师获得“国际生涯规划师NCDA”认证资格
近日，开远实验中学校长师永琴、开远一中教师陈银花收到了由美国生涯协会颁发的“国际生涯规划师NCDA”资格证书，开远一中、开远实验中学成为红河州最先获得“国际生涯规划师NCDA”资格证书的学校。
据悉，参加这次生涯规划师培训的老师学习了来自台湾的富有理论知识和实践经验的讲师团队的精彩课程，并积极参与到课堂活动和经验分享中，获得了关于生涯规划方面的理论知识和实操知识，并提交相关论文，最终通过了国际生涯规划师NCDA认证资格。
另外，开远一中校长李湘跃、政教主任张伟也参加了由北京紫光教育主办的国际生涯规划师培训，并取得了国际生涯发展规划师结业证书。蒋明锋、杨小平、何春芳、傅金莲、邹燕清、苏家权、杨万雄、王伟、廖勇、刘涛、刘凤一、陈银花等12位老师参加了全国学校“生涯规划师”岗位能力培训，并取得岗位证书。
面对2019年即将到来的新高考，开远市第一中学未雨绸缪，在一年前的教学工作会议上，就高考考试制度改革与招生制度改革，作出了系统安排。新考试制度是让学生能够根据自己的志向兴趣而自主选择的一种制度，最大程度地彰显了学生的个性特长。与之相匹配的是不断扩大自主权的高校招生制度，在一定程度、一定层面改变了分数决定一切的招生办法，使人才的选拔更符合高校培养的现实需要，更符合社会发展的实际需要，更符合人才培养的理性需要。
生涯教育是一个系统性工程，不只是通过测评对学生进行生涯指导，更重要的任务在于学业指导、职业体验、生涯发展行动计划、时间管理等，即生涯教育的重点是行动，把生涯规划变成生涯实践活动。这就需要开展包括游学、研学旅行、综合实践活动课程等在内的多样性课程。还需要对课程进行系统性变革，以生涯规划为核心，开发具有整体性、选择性、层次性的多样化课程。
