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红河州教育体育局对政协红河州十三届二次会议第189号提案的答复

红教体函〔2023〕43号

文章来源:红河州教育体育局

发布日期:2023/11/09 17:16

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驻泸西县州政协活动组委员:

  你们在政协红河州十三届二次会议提出的《关于将青少年抑郁症筛查纳入初高中入学健康体检的建议》的第189号提案,已转交我局研究办理,现将办理情况答复如下:

  红河州教育体育局历来高度重视学生心理健康工作,认真贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》要求,突出“五育并举”,大力培育学生积极心理品质,切实提高中小学生心理素质、促进其身心健康发展。

  一、严格规范开展学生体检和心理健康测评工作

  一是切实加强学生健康体检管理,我州于2012年成立了红河州学生体质健康监控中心,严格督促各级各类学校按照《云南省中小学生健康体检管理办法实施意见》等要求做好新生入学体检,指导督促各地各校严格规范开展学生体检工作,全面实施学生体质健康标准,对每年体质监测的数据进行详细记录,并以此为基础全面建立中小学健康档案,做到健康档案有人管、全覆盖、无遗漏。二是组织开展心理健康测评,自2021年起,每年组织五年级以上学段学生开展心理健康测评,2021年全州共668所学校32.2万余名学生参与测评;2022年全州共898所学校41.3万余名学生参与测评,各学校充分利用测评结果,为学生建立心理健康“一生一档”,积极做好“问题学生”、“待进学生”的教育疏导和帮扶工作,强化家校沟通指导家长开展家庭教育和提供转介治疗意见。

  二、严格开足开齐心理健康课程

  一是各级各类学校严格执行《云南九年义务教育课程计划》,确保心理健康教育每学期不少于9课时,高中阶段学校根据《云南普通高中课程改革实施方案》,在课程“选修二”中安排2个学分;中等职业学校依据教育部中职学校心理健康教学大纲要求,不少于34课时;课时的具体安排由学校参照各校课程计划结合本校实际情况制定方案,排入课表。二是注重实践应用,防止心理健康教育理论化的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育,引导学生心理、人格积极健康发展,最大程度地预防学生成长过程中可能出现的心理行为问题。

  三、全面加强心理健康师资队伍建设

  一是全面实行中小学心理健康教育工作者持证上岗制度,对中小学心理健康教育工作者进行分级培训、考核和认证,截至目前全州共有专职心理健康教师110名,兼职心理健康教师4858名。二是通过集中培训、网络培训等多种形式分层次、分类别对中小学心理健康教育教师和教研员进行系统的专业培训,近三年累计培训404人次,各县市结合自身实际,邀请心理健康教育专家开展相关培训,累计参加培训教师1000多人次,并把心理健康教育知识纳入新入职教师的培训内容,2021年利用上海对口帮扶资源培训心理健康教育教师10869人次。

  四、积极推进心理咨询室(辅导室)建设

  一是结合全州学校实际,积极创造条件,推动学校心理咨询室(辅导室)建设。截止2022年12月,全州各级各类学校共设立专用心理咨询室(辅导室)78个,比2021年增加33个,有7个县市设立了县级中小学生心理健康辅导服务机构。二是全面落实教育高质量发展三年行动计划,配套制定《呵护学生身心健康工作方案》,对心理咨询室的面积、房间布局、设施设备、人员配备进行了明确具体的要求,具有很强的科学指导性和可操作性。

  五、强化家校协同积极营造健康氛围

  一是充分利用家委会、家长学校、家长会、家长开放日等家校沟通渠道,开展家庭教育指导服务,及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现,帮助家长提高家教水平。开远一中等7家单位被命名为“云南省家庭教育创新实践基地”。组织学校开展《家庭教育促进法》宣传教育活动。二是利用社会资源开展家庭教育。积极配合妇联建设由公益组织、志愿者、学校教师组成的家庭教育师资库,按照《红河州公益家庭教育师资库实施意见(试行)》要求,指导学校充分利用本地资源开展家庭教育。2022年5月红河州教育体育局联合中华少年儿童慈善救助基金会开展“家庭教育‘护苗行动’大讲堂”活动,活动通过线上学习的方式,结合疫情防控常态化和“双减”政策新形势下的心理疏导和调适,向家长们宣传普及科学的家教教育知识和方法,传授正确的家庭教育理念,提高家庭教育的能力和水平。

  六、下一步工作打算

  一是加大对心理健康教育教师培训力度,提升各学科教师在学科教学中融入心理健康教育能力,并加强与有关部门沟通联系,在职称评审中落实心理健康教师相关待遇政策。二是持续推进学校心理健康咨询室(辅导室)建设,定期开展心理健康状况测评,及时掌握学生心理健康状况,家校密切协作,及时疏导缓解学生心理压力,促进学生身心全面和谐发展。三是指导县市教育体育局联合当地卫健、团委、民政等部门及社会工作力量建立区域性的中小学生心理辅导中心,开展线上线下多种形式咨询辅导服务,定期面向所在区域中小学提供业务指导、技能培训。四是积极向省级有关部门汇报,争取将抑郁症筛查纳入初、高中学生入学健康体检,统一编写符合学生心理发展的心理健康教材,并将心理健康课程单独纳入学校课程,全力呵护学生身心健康。感谢你们对我州教育工作的关心和支持,请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

  2023年8月20日

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