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红河县“五个先行”为第二批先进性教育活动打牢基础
2005年07月04日 00时51分05秒
红河县在扎实抓好第一批先进性教育活动的同时,切实抓好“五个先行”,为第二批先进性教育活动的有效开展打牢基础。
一是调查摸底先行。采取全面调查统计和重点解剖相结合、走访座谈与征求意见相结合、分组调查与综合分析相结合的方式,对参加第二批先进性教育活动的单位进行摸底调查,摸清了党员队伍中存在的突出问题、群众反映强烈的问题以及党员群众对先进性教育活动的思想认识等。
二是组织整顿先行。将先进性教育活动与加强基层党组织建设结合起来,对少数关系不顺、班子不强、管理不到位的党组织提出限期整改的要求,进一步理顺关系。
三是意见方案先行。根据第二批先进性教育活动的特点,结合参加第一批先进性教育活动的单位取得的经验,制定开展第二批先进性教育活动的措施。采取县委提指导意见,各党委根据自身实际制定实施意见和方案的方式,在突出“三抓”、“三坚持”的前提下,保证参学单位“生产与学习、教学与学习”两不误。“三抓”,即抓党员素质的提高,抓机关作风的转变,抓整改提高的实效;“三坚持”,即坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持将先进性教育与“云岭先锋”工程相结合,坚持将是否促进各项工作作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
四是骨干培训先行。将先进性教育读本提前发到各参学党委委员、班子成员及各支委委员手中,使他们早介入、早参与,将他们培养为第二批先进性教育的骨干。
五是宣传发动先行。各级党组织按照县委的要求,充分利用会议、电视、简报等各种宣传舆论工具,对开展先进性教育活动的重大意义、目标要求、方法步骤等进行了广泛深入的宣传,营造了浓厚的舆论氛围。
来源:红河日报
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